Mise en lumière d’une forme légère autonome
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Formation créée le 25/11/2024. Dernière mise à jour le 02/12/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Pour porter un projet ou y participer pleinement, il est nécessaire de comprendre le vocabulaire technique et l’environnement de travail.
Objectifs de la formation
- S'approprier l’environnement de travail de la technique lumière.
- Réaliser une fiche technique et la traduire de façon simple pour des personnes qui ne sont pas technicienne.
- Réaliser le montage d’un plan feu simple.
- Mettre en valeurs un spectacle avec des installations simples (découpes, etc.)
Profil des bénéficiaires
- Pour les professionnel·les du spectacle vivant qui souhaitent gagner en autonomie technique.
- Pas de prérequis.
Contenu de la formation
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S'approprier l’environnement de travail de la technique lumière.
- formuler des demandes techniques claires en utilisant le vocabulaire adéquat
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Réaliser une fiche technique et la traduire de façon simple pour des personnes qui ne sont pas technicienne
- réaliser le budget d’une création lumière
- faisabilité, moyens humains, sécurité
- mesurer et quantifier l’espace nécessaire à une prestation
- traduire en termes simples pour des non professionnel·les
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Réaliser le montage d’un plan feu simple
- connaître la puissance électrique des appareils
- comprendre le synoptique lumière
- installer (câblages, implantation) l’ensemble des équipements d’une configuration lumière choisie ou imposée (cas simples)
- régler et adapter la configuration en exploitation
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Mettre en valeurs un spectacle avec des installations simples (découpes, etc.)
Caroline Gicquel, formatrice, régisseuse et créatrice lumière. Diplôme : technicienne lumière, STAFF Domaines de compétences : régie d’accueil (salles et festivals), création lumière (en compagnies).
- Évaluations des acquis pendant la formation via des mises en situation.
- Auto-évaluation début/fin de formation selon les objectifs de la formation.
- Évaluation de satisfaction de la prestation de formation.
- Feuille de présence signée à la demi-journée.
- Un certificat de réalisation est envoyé à l'issu de la formation.
- Support visuel projeté, étude de cas, partage de connaissances, alternance entre apport d’outils théoriques et mises en situation pratique.
- A la fin de la session, des ressources pédagogiques seront partagées sur un Extranet.